Раздел 1. Анализ учебно-воспитательной и методической работы за прошедший год
1.
Лист изучения годового плана работы. Содержание. Информационная справка о МБДОУ
«Шахтёрский ясли-сад №14»…………………………………………………………………3-5
2. Кадровый
состав МБДОУ «Шахтёрский ясли-сад
№14» на 2022-2023 учебный
год…………………………………………………………………………………………………5-6
3. Аттестация педагогов……………………………………………..……………………….........6-7
4. Программное обеспечение…………………………………………………………………...7-8
5. Самообразование педагогов. Выполнение мероприятий годового плана…………….. 8-10
6. Анализ выполнения годового плана воспитательно-образовательной работы за 2021–2022
учебный год……………………………………..…………………………………………….10-20
7. Состояние
здоровья
и
физического
развития
воспитанников
МБДОУ……………………………………………………………………………………………20
8. Мониторинг достижения детьми планируемых итоговых результатов освоения Типовая
образовательная
программа
дошкольного
образования
«Растим
личность»…………………………………………………………………………………………21
9. Преемственность между дошкольным и начальным образованием.........................................21
10. Взаимодействие
с
родителями
воспитанников.
Выводы
и
перспективы…………………………………………………………………………………21-22
Раздел 2. Проблемы и перспективы развития в 2022-2023 учебном год……………………22-24
Приоритетные направления работы…………………………………………………………………24
Нормативно-правовое обеспечение 2022-2023 учебного года…………………………………..25
Приказы МОН ДНР……………………………………………………………………………………25-26
Приказы управления образования администрации г. Шахтёрска…………………………..26
Раздел 3. Планирование работы по видам работы
3.1-3.9 Сентябрь – май ………………………………………………..….……………….................27 - 46
Раздел
4.
Административно
–
хозяйственная
деятельность
МБДОУ……………………………..……………………………………..………................................46-47
Раздел 5. Приложения к плану работы МБДОУ…………………………………………………….48
1.Типовая образовательная программа дошкольного образования «Растим личность».
2.Воспитательно-образовательная программа для детей дошкольного возраста «Донбасс – мой край
родной».
3.План преемственности начального и дошкольного образования.
4.Планы
специалистов
МДОУ:
педагога-психолога,
физинструктора,
музруководителя,
руководителей кружков по интересам.
5. План родительского комитета, совета по питанию.
6. План летней оздоровительной работы с детьми на новый учебный год.
2
Раздел 1. Анализ
учебно-воспитательной и методической работы за
прошедший год
1. Информационная справка о МБДОУ «ШАХТЁРСКИЙ Я/С №14»
Сокращенное название МБДОУ «ШАХТЁРСКИЙ Я/С №14»
Юридический адрес: ДНР, 286211, город Шахтёрск, улица Ленина, дом 61 А
Телефон 4-22-36
Дошкольное учреждение расположено в типовом двухэтажном здании.
Оснащено коммуникациями: централизованное отопление, водоснабжение,
канализация, сантехническое оборудование. Горячая вода от угольной печи.
В дошкольном учреждении имеется музыкально-спортивный зал, кабинет
психологической разгрузки, медицинский кабинет, методический кабинет.
Образовательную,
правовую
и
хозяйственную
деятельность
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Шахтёрский ясли-сад №14» осуществляет в соответствии с Законом Донецкой
Народной Республики «Об образовании», договором между детским садом и
родителями
воспитанников,
Уставом
дошкольного
учреждения
и
руководствуется в своей деятельности нормативно-правовыми документами:
Конституцией Донецкой Народной Республики, Законом Донецкой Народной
Республики «Об образовании», Типовым Положением о дошкольном
образовательном учреждении Министерства образования и науки Донецкой
Народной Республики (приказ Министерства образования и науки ДНР № 287 от
04.04.2015), Государственным образовательным стандартом дошкольного
образования (приказ Министерства образования и науки ДНР № 287 от
04.04.2018) (далее ГОС ДО), Концепцией развития непрерывного воспитания
детей и учащейся молодежи Донецкой Народной Республики, Типовой
образовательной программой дошкольного образования «Растим личность»
(приказ Министерства образования и науки ДНР № 725 от 23.08.2018) (далее
Типовая программа),
Воспитательно-образовательной программой для
дошкольного возраста «Донбасс - мой край родной» (утверждено решением
научно-методического совета Донецкого РИДПО Протокол № 3 от 04.06.2018),
Концепцией патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи Донецкой
Народной Республики (приказ Министерства образования и науки ДНР № 94 от
22.06.2015) и другими документами.
Дошкольное учреждение имеет разрешение на осуществление
образовательной деятельности (№1221 от 1 ноября 2015 г. и является
юридическим лицом,
Лицензирование осуществления образовательной
деятельности МОН ДНР (Лицензия №008690 от 25 декабря 2019 г.)
На первое сентября 2022 г. в МДОУ функционирует 5 возрастных групп
детей:
1 группа раннего возраста,
4 группы дошкольного возраста.
3
Одна группа функционирует в режиме 12-часового пребывания, остальные 9
- часовые.
Режим работы детского сада: с 07 часов до 19 часов.
Списочный состав детей:
1 младшая группа: (с 2 до 3 лет) – ___ детей (воспитатели Глыга Н.И.,
Наймушина Т.П.).
2 младшая группа: (с 3 до 4 лет) В.А., Шишалова Л.И.)
___ детей
Средняя группа: (с 4 до 5 лет) - ___
Шерстюк В.Н.)
(воспитатели Корнийчук
детей (воспитатель Пушкар Т.В.,
Старшая группа: (с 5 до 6 лет) – ____ детей (воспитатель Перец С.В.)
Подготовительная к школе группа: (6 до 7 лет) - 18 человек, (воспитатель
Тимакова О.В.)
Всего на 01.09.2022 года –
_____ детей.
Предметно - развивающая среда в МБДОУ
Территория дошкольного учреждения состоит из 4 групповых площадок,
которые разделены зелеными насаждениями.
На каждом участке разбит огород и цветник для проведения наблюдений за
растениями, проведения экспериментальной работы, а также для организации
труда в природе.
В группах созданы комфортные условия для работы с детьми, в наличии
необходимое оборудование.
Предметно - развивающая среда (Центры
развития) позволяет обеспечить максимальный психологический комфорт для
каждого ребенка, создать возможности для реализации его права на свободный
выбор вида деятельности и степени участия в ней, способов ее осуществления
и взаимодействия с окружающими.
Информация о количестве воспитанников льготных категорий
МБДОУ «ШАХТЁРСКИЙ Я/С №14»
по состоянию на 01.09.2022
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Категории
Количество
детей
Дети-сироты и дети, лишенные родительского попечения
Дети из многодетных семей
Дети из малообеспеченных семей
Дети из семей вынужденных переселенцев
Дети с ОВЗ (не имеющие статуса «инвалид»)
Дети-инвалиды
Дети из семей, пострадавших от Чернобыльской катастрофы
4
Дети военнослужащих, погибших при исполнении ими
обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья
(ранения, травмы, контузии), или заболеваний, полученных ими
при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при
участии в проведении контртеррористических операций и (или)
иных мероприятий по борьбе с терроризмом
9. Дети погибших шахтеров
10. Дети погибших сотрудников МЧС
11. Дети погибших сотрудников МВД
8.
2 КАДРОВЫЙ СОСТАВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Заведующий
-1
Воспитатели
-6
Педагог-психолог
-1
Музыкальный руководитель - 1
Инструктор по физическому воспитанию
- 1
Всего:
10
Образовательный уровень педагогов
№ ФИО
1.
Ваничкина
Любовь
Ивановна
Должность
Стаж
работы
Заведующий - 50 лет
1 cт.
(0,25ст.
воспитатель)
Образование Категория
Высшее
Соответствие
занимаемой
должности,
воспитательметодист
35 лет
Высшее
«специалист
высшей
категории»,
воспитательметодист
12
тарифный
разряд
«специалист
высшей
категории»,
воспитательметодист
12
тарифный
разряд
«специалист
высшей
категории»,
Воспитатели
1
Вакансия
Старший
воспитатель
Воспитатель
(0, 5 ст.),
2
Шишалова
Людмила
Ивановна
3
Шерстюк Вера Воспитатель
Николаевна
35 лет
Высшее
4
Корнийчук
Валерия
Анатольевна
25 лет
Высшее
Воспитатель
5
5
Перец
Светлана
Владимировна
Воспитатель
(1ст.)
21 год
Высшее
6
Тимакова
Ольга
Викентьевна
Воспитатель
(1,25 ст.)
12 лет
Высшее
7
Пушкар
Татьяна
Владимировна
Воспитатель
(1ст.)
39 лет
Среднееспециальное
8
Наймушина
Татьяна
Петровна
Глыга Наталья
Ивановна
Воспитатель
(0,5 ст.)
15 лет
Среднееспециальное
Воспитатель
(1ст.)
33 года
Среднееспециальное
9
1
Специалисты
Маенкова
20 лет Высшее
Олеся
Музыкальный
Александровна руководитель
(1,25)
9
тарифный
разряд,
воспитательметодист
«специалист
высшей
категории»,
«воспитательметодист»
«специалист
высшей
категории»
специалист
Педагог19 лет
Высшее
психолог
(0, 5 ст.)
3
Инструктор
15 лет
Среднеепо
специальное
физическому
воспитанию
(0, 625 ст.)
3. Аттестация и курсовая переподготовка педагогов
В 2021-2022 учебном году, согласно перспективному плану курсовой
переподготовки, прошли курсы повышения квалификации
при ГП
Донецком Республиканском институте дополнительного педагогического
образования Тимакова О.В.(сентябрь), Ваничкина Л.И., Шерстюк В.Н.
(октябрь), Глыга Н.И. (январь-февраль), Пушкар Т.В. прошла
дистанционные курсы ООО «Высшая школа делового администрирования»
2
Шишалова
Людмила
Ивановна
Наймушина
Татьяна
Петровна
воспитательметодист
12
тарифный
разряд
«специалист
высшей
категории»,
12
тарифный
разряд
«специалист
первой
категории»,
11 тарифный
разряд
9
тарифный
разряд,
воспитательметодист
9
тарифный
разряд
6
(май)
В 2022-23 уч.г. планируется аттестация воспитателя Корнийчук В.А.,
внеплановая аттестация воспитателя Тимакова О.В.
4. Программное обеспечение
В 2021 – 2022 учебном году педагогический коллектив МБДОУ
«ШАХТЁРСКИЙ Я/С №14» работал согласно Типовой образовательной
программе дошкольного образования «Растим личность», программам и
технологиям для углубленной образовательной деятельности с детьми
дошкольного возраста:
Типовая образовательная программа дошкольного образования «Растим
личность».
Донбасс – мой край родной. Воспитательно-образовательная программа
для детей дошкольного возраста/ сост. Арутюнян Л.П., Сипачева Е.В.,
Савченко М.В., Макеенко Е.П., Губанова Н.В., Котова Л.Н., Бридько
Г.Ф. -2-е изд., доработаное - ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». - Донецк:
Истоки, 2018.
Подготовка к обучению грамоте детей 6-7 лет. Программа и
методические рекомендации. / сост. Савченко М.В., Сипачева Е.В.,
Котова Л.Н., Бридько Г.Ф.; ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». – Донецк:
Истоки, 2018.
Савченко М.В., Горбачева Е.В., Ирклиенко С.В., Кнороз О.А., Рябинина
И.Н., Гиниятулина Л.А. Вариативная программа по логикоматематическому развитию детей от 3 до 7 лет «Математическая
шкатулка».
Чичигина Е.В. Программа вариативного курса «Калейдоскоп
профессий» формирование мировоззрения дошкольника путем познания
мира профессий.
Белоброва О.Г., Козлитина Н.Н., Бертынёва Е.А. Программа
патриотического воспитания «С чего начинается Родина».
Ветер Л.Н., Программа для работы в профильных группах по
валеологии
«Будем здоровы» по формированию основ культуры здорового образа
жизни у дошкольников для детей старшего дошкольного возраста.
Прокудина Е. Е., Пометкина Г. А., Славникова Ж. А. Программа по
трудовой деятельности детей младшего дошкольного возраста «Посеешь
привычку - пожнешь характер».
Соболева Г. А., Северина И. А., Галазюк Е. В., Бондаренко Г. И., Богуш
Л.П. Программа «Воспитание маленького патриота» (для детей
дошкольного возраста).
7
Туженкова Ю.А., Костенко Е.П. Авторская программа по духовнонравственному воспитание детей дошкольного возраста «Сердце на
ладошке».
Шаповал Е. И., Гальченко И. И. Программа по патриотическому
воспитанию детей дошкольного возраста «Растим патриотов Донбасса».
Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7
лет «Цветные ладошки» И.А. Лыкова
Программа формирования основ компетентности безопасности
жизнедеятельности дошкольников «Безопасность ребенка в наших
руках» Шахтерск, 2015-2016г.
В
дошкольном учреждении работала творческая группа в составе
педагогов ДОУ: Ваничкиной Л.И., Шишаловой Л.И., Тимаковой О.В., Перец
С.В., Корнийчук В.А., Пушкар Т.В., Глыги Н.И., Шерстюк В.Н., Маенковой
О.А., Наймушиной Т.П.
Результатом
работы творческой группы
являлась дополнение в
программе «Академия детства», в связи с этим педагогами дошкольного
учреждения усилена содержательная часть по патриотическому воспитанию
в МДОУ, проведена работа по внесению дополнений в образовательную
Программу МБДОУ «Академия детства». (протокол № __ от
202_
г.)
5. Самообразование педагогов
Одна из главных задач
- обеспечение
квалифицированными
специалистами, повышение профессионального мастерства педагогов. В
МБДОУ были созданы оптимальные условия для профессионального роста
педагогических работников: проводились плановые консультации, семинары,
открытые просмотры, взаимопосещения.
Повышение
профессиональной
компетентности
педагогов,
осуществлялось через использование таких форм работы, как мастер - классы,
круглые столы, семинары, педагогические советы, педагогические гостиные,
работа творческих групп, самообразование педагогов, участие в конкурсах на
разных уровнях, в работе МО (стажировочные площадки).
Педагогическое мастерство и свой профессиональный уровень педагоги
совершенствовали на курсах повышения квалификации при
Донецком
РИППО, проходили курсы РФ.
Все педагоги активно изучали
новинки педагогической
литературы, пользовались специализированными сайтами в сети интернет.
Исходя
из полученной информации,
педагоги определяются
с
перспективными темами по самообразованию.
Согласно плану работы городской методической структуры и планам
самообразования педагоги посещали стажировочные площадки (МО) по
разным направлениям и темам.
8
1
2
3
4
5
6
7
Участие педагогов МБДОУ «ШАХТЁРСКИЙ Я/С №14 »
в городской методической структуре в 2021 – 2022 г.
Название
Участники
Клуб музыкальных руководителей «Источник
Музыкальный
вдохновения»
руководитель
Профессиональный рост и совершенствование
Маенкова О.А.
педмастерства музыкальных руководителей ДОУ
Колисниченко Л.Г., муз. руководитель МДОУ
№3
Управленческо – методические модули, гостевой
Заведующий
обмен опытом практиков городских и сельских
Ваничкина Л.И.
учреждений
Совершенствование управленческо-методических
функций руководителей и старших воспитателей
ДОУ, диссимиляция педагогического опыта в
условиях реализации ГОС
Невольник Н.И.,
методист МК,
Криволап И.А.,
Овсянникова М.В., старшие воспитатели
МБДОУ №4. №8
Физкультурно-спортивный салон «Расти
Инструктор по
здоровым патриотом!»
физическому
Методическое обеспечение физкультурновоспитанию
оздоровительной работы в дошкольном
Наймушина Т.П.
учреждении
Жидкова Л.А., старший воспитатель МБДОУ
№10
Городская студия «Говорливый ручеёк»
Воспитатель
Повышение профессиональной компетентности
Пушкар Т.В., Шерстюк
педагогов по речевому развитию детей
В.Н.
Киселёва О.Н., воспитатель
МБДОУ №8
Изостудия
Воспитатель
«Цветные ладошки»
Корнийчук В.А.
Совершенствование художественно-эстетической
компетенции педагогов
Сакун Л.Я., воспитатель МБДОУ №12
Дискуссионный клуб «Познай-ка»
Воспитатель
Повышение профессионализма и педагогического
Тимакова О.В.,
мастерства в условиях реализации ГОС
Глыга Н.И.
Ревва С.Н., старший воспитатель МБДОУ №1
Логопедическая студия «Мастерская речи»
Воспитатель
Повышение профессионального уровня учителейШишалова Л.И.
логопедов по формированию речевой
компетентности дошкольников
9
Зеленская Ю.В.,
учитель-логопед МБДОУ №2
Творческая мастерская для воспитателей групп
раннего возраста «Малыш»
Становление профессиональной компетентности
педагога в условиях реализации ГОС ДО
Воспитатель
Перец С.В.
Гончарова О.М., воспитатель МБДОУ №5
6. Анализ выполнения годового плана
Приоритетными направлениями работы МБДОУ «Шахтёрский ясли-сад
№14» в 2021-2022 уч. г. были:
1.
Всестороннее
формирование личности ребенка дошкольного
возраста с учетом его физического, психического развития, индивидуальных
возможностей и способностей.
2. Духовно-нравственное, патриотическое воспитание детей путем
приобщения к социокультурным ценностям семьи, общества и государства.
В течение 2021-2022 учебного года педагогическим коллективом
решались задачи воспитательно-образовательной работы:
1. Обеспечение эффективного взаимодействия детского сада и семьи в
сохранении и укреплении физического здоровья путем
приобщения
воспитанников к различным видам спорта.
2. Оптимизировать систему работы ДОУ по созданию условий для
формирования
ценностей
здорового образа жизни в соответствии с
правилами безопасности жизнедеятельности.
3. Формирование профессиональных компетентности педагогов ДОУ в
условиях внедрения ГОС ДО.
Педагогический процесс в течение года был
ориентирован на
построение работы МДОУ в соответствии с ГОС ДО, на
создание
благоприятных условий для полноценного проживания ребенком
дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности,
всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с
возрастными индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в
современном обществе.
В
течение учебного года педагоги дошкольного учреждения
использовали различные формы работы и виды детской деятельности:
интегрированные, комплексные, тематические занятия,
чтение,
театрализация, рассказывание, беседы, наблюдения, опыты, экскурсии,
развлечения, труд в природе, художественный труд, дидактические и ролевые
игры, детские проекты и исследования, просмотр познавательных фильмов из
серии «Хочу все знать», рассматривание картин и иллюстраций,
самостоятельные игры. Данные формы и виды деятельности проводились во
10
взаимодействии с родителями и социальными партнерами,
с учетом
интеграции образовательных областей в непосредственной образовательной
деятельности, в режимных моментах, самостоятельной деятельности детей.
Особое внимание в работе МБДОУ уделялось организации работы по
охране здоровья и жизни ребёнка, профилактике ДТП и терроризма. Во всех
возрастных группах оформлены уголки безопасности жизнедеятельности,
подобран и систематизирован наглядный материал, дидактические, настольнопечатные и сюжетно-ролевые игры. Систематически, в течение учебного года
с детьми проводились:
беседы
«Правила дорожного движения выполняй без
возражения», «Опасные и безопасные предметы», «Если ты дома
один», «Будьте осторожны с незнакомыми людьми», «Где можно
играть?», «Мой друг-светофор», «Опасности вокруг нас»
тематические занятия «Помнить все должны о том, что нельзя
играть с огнем»,
«Дорожная азбука», «В мире опасных
предметов», «Если вы оказались заложником»
дидактические, сюжетно-ролевые и подвижные игры «Источники
опасности», «Знаешь ли ты?», «О чём говорит светофор»,
«Тротуар и дети», «ГИБДД», «Пожарная часть», «Цветные
автомобили», «Тушим пожар», «Ловкий пешеход», «Светофор и
скорость».
тренинги по вопросам безопасности жизнедеятельности
организованы
выставки
рисунков
по
безопасности
жизнедеятельности
детей,
по
пожарной
безопасности,
профилактике терроризма.
С целью совершенствования системы обучения воспитанников в
области гражданской обороны, выработки единого механизма практической
отработки участниками учебно-воспитательного процесса вопросов и
организации жизнедеятельности в экстремальных условиях, на учебный год
разработан план мероприятий по противодействию экстремизму и терроризму
в МБДОУ «Шахтёрский ясли-сад №14», проведена Неделя безопасности
ребенка.
Воспитанники старшей и подготовительной групп ДОУ (воспитатели
Тимакова О.В, Глыга Н.И.) получали дополнительное образование - изучение
основ шахматной грамотности.
В
воспитательно-образовательном
процессе
использовались
инновационные методики, принципы развивающего обучения такие, как
метод проектной, исследовательской и экспериментальной деятельности,
метод познания окружающего мира; музейная педагогика; обучение
дошкольников основам безопасности жизнедеятельности; игровой метод;
11
электронные образовательные ресурсы и информационно-коммуникационные
технологии.
Для решения этих задач были проведены четыре педагогических совета.
На каждом педагогическом совете были приняты решения к выполнению
намеченных задач.
Методическая активность педагогов в течение учебного года была
достаточно высокой.
Название программ, которые реализовались педагогогами
в 2021-2022 учебном году
№
ФИО
1. Ваничкина
1
Любовь
.
Ивановна
2. Шишалова
2
Людмила
Ивановна
3. Корнийчук
4
Валерия
Анатольевна
4. Маенкова Олеся
Александровна
5. Перец
5
Светлана
Владимировна
6. Тимакова Ольга
Викентьевна
7. Глыга Наталья
Ивановна
Программа «Воспитание маленького патриота»: для
детей дошкольного возраста/сост.Соболева Г.А.,
Северина И.А., Галазюк Е.В., Бондаренко Г.И.,
Богуш Л.П.- -ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». Донецк: Истоки, 2016
Овсянникова Л.Е. Тропинка к школе: вариативная
воспитательно-образовательная программа по
развитию познавательных процессов детей старшего
дошкольного возраста. - ГОУ ДПО «Донецкий
РИДПО». - Донецк: Истоки, 2019
Половинкина Е.В. Волшебная кисточка: вариативная
воспитательно-образовательная программа по
художественно-эстетическому развитию детей от 3-х
до 7-ми лет -ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». Донецк: Истоки, 2019
Музыкальная палитра: вариативная воспитательнообразовательная программа художественноэстетического развития детей дошкольного возраста
от 2 до 7 лет/составитель Горлова С.Н., молочная
Н.В., Шеховцова Н.В. -ГОУ ДПО «Донецкий
РИДПО».- Донецк: Истоки, 2019
Туженкова Ю.А., Костенко Е.П. Авторская
программа по духовно – нравственному воспитанию
детей дошкольного возраста «Сердце на ладошке». ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». - Донецк: Истоки,
2016
Курилко О.А. Программа социально-нравственного
воспитания для детей дошкольного возраста
«Тропинки добра» - ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО».
- Донецк: Истоки, 2016
Программа по трудовой деятельности детей
младшего дошкольного возраста «Посеешь привычку
– пожнешь характер» сост. Прокудина Е.Е.,
Пометкина Г.А., Славникова Ж.А. - ГОУ ДПО
12
8. Пушкар Татьяна
Владимировна
9. Наймушина
Татьяна
Петровна
«Донецкий РИДПО». - Донецк: Истоки, 2016
Подготовка к обучению
грамоте:воспитательнобразовательная пограмма
джлдя детей 6-7 лет/Авт.сост. Савченко М.В.,
Сипачева Е.В., Котова Л.Н., Бридько Г.Ф. - ГОУ
ДПО «Донецкий РИДПО». - Донецк: Истоки, 2018
Ветер Л.Н. Программа «Будем здоровы по
формированию основ культуры здорового образа
жизни у дошкольников для детей старшего
дошкольного возраста» - ГОУ ДПО «Донецкий
РИДПО». - Донецк: Истоки, 2016
С целью повышения профессионального мастерства педагогами
были подготовлены и проведены консультации по темам:
- «Здоровым быть – здорово. Минутки физической культуры в течение
дня».
Инструктор по физическому воспитанию Наймушина Т.П.
- «Здоровьесберегающие технологии в музыкальном воспитании
дошкольников».
Музыкальный руководитель Маенкова О.А.
- «Психолого-педагогическая помощь семьям в период адаптации детей
к условиям ДОУ»
Педагог-психолог Шишалова Л.И.
- «Значение занимательного математического материала для
всестороннего развития детей».
Воспитатель Пушкар Т.В.
- «Использование музейной педагогики в образовательном процессе
дошкольных учреждений».
Воспитатель Перец С.В.
- «Формирование основ безопасной жизнедеятельности у детей
дошкольного возраста»
Воспитатель Тимакова О.В.
В 2021-2022 году педагогическим коллективом дошкольного
учреждения подготовлен материал из опыта работы для участия в
педагогической панораме августовской студии, Виртуальной выставке
«Современное образование в Донецкой Народной Республике-2020».
Получены сертификаты
В МБДОУ активизирована работа
ящика доверия, подготовлены
информационные буклеты
и стенды
материалов о деятельности
дошкольного учреждения.
В течение учебного года педагогический коллектив принимал активное
участие в онлайн-конференциях, вебинарах, педагогических мостах по
13
внедрению инновационных технологий в воспитательно-образовательную
деятельность.
Педагоги, постоянно повышали уровень своей квалификации в области
педагогических, информационных технологий: воспитатель Корнийчук В.А.
предоставила цифровой информационный продукт в городской (районной)
экспозиции виртуальной выставки-презентации «Современное образование в
Донецкой Народной Республике-2021» (сертификат участника); победитель
Всероссийской олимпиады «Эстафета знаний» в номинации «Занятия по
изодеятельности в ДОУ» (диплом I место), в номинации «Развитие детей
младшего дошкольного возраста» (диплом II место);
Тимакова О.В. - победитель (диплом II место) Всероссийской
олимпиады «ФГОС соответствие» «Антитеррористическая безопасность в
образовательном учреждении»; победитель (диплом I степени) II
Всероссийского конкурса авторской фотографии, посвященного Дню России
«Россия в объективе»;
Маенкова О.А. – участник виртуальной выставки-презентации
«Современное образование
в Донецкой Народной Республике-2021»
(сертификат)
Перец С.В. – участник январского, февральского и майского филворда
МБУ ЦСМБ ГО г.Уфа РБ (сертификат), участник вебинара по ИКТ для
педагогов
«Как
создать
виртуальные
экскурсии»
(сертификат);
Муниципальный этап Республиканского конкурса «Город мастеров» в
номинации «Мастерская народного ремесла» (сертификат), участник
творческого конкурса двойников А.С.Пушкина (сертификат)
Педагоги
активно сотрудничали с Региональным Ландшафтным
Парком «Донецкий кряж».
Педагогами оформлены информационные газеты для родителей,
обновлены стенды и уголки безопасности дорожного движения в группах и
помещениях МДОУ.
В течение года специалистами
(педагог-психолог, музыкальный
руководитель, инструктор по физической культуре) проводилась углубленная
работа со способными детьми в рамках работы по направлению «Одаренный
ребенок».
Воспитанники старшей группы (воспитатель Тимаковой О.В.) приняли
участие во
Всероссийском конкурсе осенних рисунков и поделок с
Международным участием «Осенняя фантазия», Всероссийском конкурсе
поделок «Ёлка – зелёная иголка», Всероссийском конкурсе
детского
творчества «Праздник наших мам», посвящённого дню Матери,
Всероссийском конкурсе «В гостях у Пушкина», Всероссийском конкурсе
творческих работ «Так звонко льётся жаворонка пение!», Всероссийском
конкурсе чтецов, посвящённый 140-ю со дня рождения К.И.Чуковского
14
«Давайте, ребята, Чуковского читать!», Всероссийском конкурсе чтецов,
посвящённый Дню Победы «В стихах поэтов память о войне…»,
Республиканском конкурсе детского творчества «Любовь к Отечеству сквозь
таинство страниц» (сертификаты и дипломы)
Детский коллектив подготовительной группы «Капелька» - участники
Международного творческого конкурса «Наследники Победы-2022» в
номинации «Танцевальная постановка» конкурсная работа «Майский вальс» награждены дипломом за занятое III место (Музыкальный руководитель
Маенкова О.А., воспитатель Корнийчук В.А.)
Результаты
участия
опубликованы на сайте дошкольного
учреждения, сайте методического кабинета города,
в сети Интернет на
сайтах http://doirost.ru.
Педагогом – психологом Шишаловой Л.И. опубликована статья
«РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИГРЕ В
ШАХМАТЫ») в 2-й Международной электронной научно-практической
конференции
«Дополнительное
профессиональное
образование
педагогических кадров: в контексте акмеологических идей» ГОУ ДПО
«Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического
образования». Сертификат участника ноябрь 2021).
Участие воспитанников в конкурсах
2021-2022 учебном году
Название конкурса,
конференции
Конкурс детскоюношеского творчества
Сетевая акция «Мы о
войне поговорим»
Сетевая акция «читают
дети о зиме»МАУК
«ЦМБ» Белебеевского
района РБ д/о
Поселенческой
Уровень
(международный,
республиканский,
муниципальный)
Всероссийский
Фамилия, имя
Форостяный
Матвей,
Морозов
Тимур,
Ющук
Ангелина,
Росошик
Максим,
Кищенко
Марк,
Пушкар Маша
Группа
Результат
участия
средняя
группа
сертификат
за участие
Всероссийский
Пушкар Маша
средняя
группа
сертификат
за участие
Всероссийский
Пушкар Маша
средняя
группа
сертификат
за участие
15
библиотеки № 3
Конкурс «Весенний
переполох» МБУ
Центральная система
массовых библиотек
городского округа г.
Уфа Библиотека № 1
Всероссийский
Конкурс
осенних
рисунков и поделок с
Международным
участием
«Осенняя
фантазия»
Пушкар Маша,
Антоненко
Назар,
Громоклицкий
Миша,
Парамащук
София,
Волков
Ярослав,
Ющук
Ангелина
средняя
группа
Остапенко
Матвей
Всероссийский
Муранова
Арина
старшая
группа
Лукьянчук
Лиля
Остапенко
Матвей
Конкурс детскоюношеского творчества Всероссийский
Волков
«Парад снеговиков»
Артём
старшая
группа
Муранова
Всероссийский Арина
старшая
группа
Конкурс
новогодних
Муранова
поделок и рисунков
Арина
«Новый
год
и Всероссийский
Рождество нам подарят
волшебство»
Конкурс
детского
Матросов
творчества
с
Даниил
Международным
участием «Здравствуй, Всероссийский
Дедушка
Мороз!»,
посвящённый
главному волшебнику
старшая
группа
Конкурс поделок
«Ёлка – зелёная
иголка»
старшая
группа
сертификат
за участие
диплом
лауреата I
степени
(победите
ль)
диплом
лауреата I
степени
(победите
ль)
диплом
лауреата I
степени
(победител
ь)
диплом
лауреата I
степени
(победител
ь)
диплом
лауреата I
степени
(победител
ь)
диплом
лауреата I
степени
(победител
ь)
диплом
лауреата I
степени
(победител
ь)
диплом
лауреата I
степени
(победител
ь)
16
Нового года
Конкурс
детского
творчества «Праздник
наших
мам»,
посвящённого
дню
Матери
Центр организации и
проведения
дистанционных
конкурсов
для
дошкольников,
школьников,
воспитателей
и
педагогов
«Гордость
страны»
VI
Всероссийский
конкурс «В гостях у
Пушкина», номинация
«Мой
любимый
сказочный герой»
Конкурс
творческих
работ «Так звонко
льётся
жаворонка
пение!»
Литературный
конкурс, посвящённый
140-ю со дня рождения
К.И.Чуковского
«Чуковскому Корнею –
послание к юбилею…»
Конкурс
чтецов,
посвящённый 140-ю со
дня
рождения
К.И.Чуковского
«Давайте,
ребята,
Чуковского читать!»
Конкурс
чтецов,
посвящённый
Дню
Победы «В стихах
поэтов
память
о
войне…»
Конкурс детского
творчества «Любовь к
Отечеству сквозь
таинство страниц»
Остапенко
Матвей
старшая
группа
диплом
лауреата I
степени
(победител
ь)
Остапенко
Матвей
старшая
группа
диплом
I
степени
(победител
ь)
Мирошничен старшая
ко Алёна
группа
диплом
I
степени
(победител
ь)
Селютина
Вероника
диплом
I
степени
(победител
ь)
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Всероссийский
Пушкар
Маша
Волков
Артём
Маслов
Максим
Всероссийский Поповиченко
Валерия
Республиканский
Ющук
Ангелина
Морозов
Тимур
средняя
группа
диплом II
степени
(призёр)
старшая
группа
диплом III
степени
(призёр)
старшая
группа
подготови
тельная
группа
диплом II
степени
(призёр)
диплом
I
степени
(победител
ь)
средняя
группа
сертификат
за участие
17
Волков
Артём
старшая
группа
Маслов
Максим
Поповиченко подготови
Валерия
тельная
группа
Интернет-фестиваль
Салийчук
подготови
творческих идей «Я
Настя
Городской
тельная
рисую этот мир»
Поповиченко
группа
Валерия
Селезнев
Детский творческий
подготови
Александр
конкурс «Мастерская Всероссийский
тельная
Кашенков
Деда Мороза»
группа
Илья
Детский
творческий
Чепурко
подготови
конкурс, посвященный
Тимур
Всероссийский
тельная
Дню
космонавтики
группа
«Просто космос»
Детский
творческий
Салийчук
подготови
конкурс
«Весеннее Всероссийский Анастасия
тельная
вдохновение»
группа
Салийчук
Анастасия
Детский конкурс
подготови
Потомская
Всероссийский
рисунков «Галерея
тельная
Элина
Пушкинских героев»
группа
Поповиченко
Валерия
Муниципальный этап
подготови
в социальном проекте Республиканский
вся группа
тельная
«Дружи со спортом с
группа
малых лет»
сертификат
за участие
сертификат
за участие
сертификат
за участие
диплом
место
I
диплом
место
II
диплом
место
I
диплом
место
I
диплом I
место
диплом II
место
диплом I
место
диплом II
место
II место
Музыкальный руководитель Маенкова О.А., воспитатели Корнийчук
В.А. и Наймушина Т.П. награждены дипломом, II место за участие в
муниципальном этапе Республиканского конкурса «В гостях у русской
народной сказки» в номинации «Театральная постановка».
В следующем учебном году также планируется принять участие в
Социальном проекте и расширить программу мероприятий.
В течение учебного года музыкальным руководителем Маенковой О.А.,
инструктором по физической культуре Наймушиной Т.П. в сотрудничестве с
педагогами организованы и проведены тематические утренники, развлечения и
интегрированные занятия: День знаний, «Мир нужен всем!» (к 79-й годовщине
освобождения Донбасса), спортивная эстафета «К здоровью - наперегонки» (К
18
всемирному дню туризма), Осенние праздники,
День именинника,
экологическое развлечение «В гостях у Лесовичка», День защиты детей
«Краски лета», День Земли «Вода-водица», выпускной бал «Не забывайте
детский сад!», кукольные театры, физкультурные развлечения «Баба Яга в
гостях у спортсменов», мероприятия к рейду «Внимание! Дети на дороге».
В работе с родителями воспитанников использовались различные
способы вовлечения в воспитательный и образовательный процесс:
педагогические беседы, тематические консультации, наглядная пропаганда,
родительские собрания, телефонные звонки, совместное творчество. Родители
охотно шли на контакт, активно участвовали во всех акциях, выставках и
совместных мероприятиях: «Медаль для защитника Отечества», смотре –
конкурсе «Лучший огород на окне», Открытка на День матери, «Такая далекая
война», в республиканской акции «День белых журавлей»,
в
природоохранной акции «Покормим птиц зимой», муниципальном конкурсе
рисунков в рамках месячника «Внимание! Дети на дороге», День флага ДНР.
В дошкольном учреждении постоянно функционировали выставки
творческих детских работ:
ко Дню рождения родного города, рисунков,
поделок и цветочных композиций, посвященных освобождению Донбасса от
фашистских захватчиков, ко дню флага ДНР и РФ, фото-выставка «Планета
детства», выставка поделок из овощей и природного материала, «Сбереги
ёлочку», (поделки из бумаги, природного и бросового материала), Дню
космонавтики, вернисаж «Наша армия сильна!», посвященный
Победе
советского народа в ВОВ. В зимнее время проводились конкурсы на лучшее
оформление зимнего участка фигурами из снега.
Педагоги
дошкольного учреждения на протяжении учебного года
повышали свой профессиональный уровень, участвуя в онлайн – проектах,
активно делились своим опытом, подготовили
презентации,
видео
материалы, печатный и практический материал,
публиковали свои
методические разработки
на сайте ИНФОУРОК и kopilkaurokov.ru,
размещали материалы в интернет изданиях, на сайтах:
МААМ РУ,
Дошкольник РФ, Мультиурок, педагогическом сетевом сообществе «Растим
личность» (Тимакова О.В. – Международная академия образования «СМАРТ»
педагогический дистанционный конкурс «Я расскажу вам о войне…» диплом
за III место в номинации «Лучший сценарий праздников и мероприятий» и
диплом за I место во Всероссийском педагогическом конкурсе «Я расскажу
вам о войне…»; Маенкова О.А. – публикация материала в электронном
научно-практическом
журнале «Совушка», в электронном сборнике
«Современная педагогика», городской методический сборник «Жемчужины
педагогического мастерства»)
19
С целью освещения деятельности дошкольного учреждения, регулярно
обновлялся сайт дошкольного учреждения
(ответственный воспитатель
Корнийчук В.А.)
7. Состояние здоровья и физического развития воспитанников МБДОУ
На протяжении нескольких лет одним из важнейших направлений
деятельности детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей,
формирование у них привычки к здоровому образу жизни. В связи с этим
дошкольное учреждение организует разностороннюю деятельность в данном
направлении, реализует комплекс профилактических мероприятий по разным
возрастным ступеням.
Педагоги соблюдают баланс между двигательной и интеллектуальной
нагрузкой, а также выдерживают их последовательность и сочетание, что
позволяет снимать нервно-психическое напряжение.
Работа инструктора по физической культуре Наймушиной Т.П. подчинена
реализации следующих задач:
сохранять и укреплять здоровье воспитанников, совершенствовать их
физические возможности, развивать двигательную активность;
воспитывать
чувства
взаимоподдержки,
товарищества,
доброжелательного отношения к сверстникам;
обеспечивать физическое и психическое благополучие дошкольников.
Анализируя общую заболеваемость за прошедший учебный год, следует
отметить, что наметилась тенденция к ее снижению. Систематическая работа
коллектива по здоровьесбережению
положительно сказывается на
результатах.
Мониторинг
физического развития
выявил
стабильный
рост
количества детей с высоким уровнем физической подготовленности. Это
объясняется преемственностью в содержании обучения, формах, методах и
приемов работы между МДОУ и семьей.
Показатели уровня физической подготовленности детей
Год
Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень
2019-2020
45%
50%
5%
2020-2021
55%
45%
2021-2022
65%
35%
Высокий показатель физического развития обусловлен созданием в
дошкольном учреждении оптимальных условий и материальной базы для
физического совершенствования.
20
8. Мониторинг достижения детьми планируемых итоговых результатов
освоения Типовой образовательной программы дошкольного
образования «Растим личность»
Анализ освоения воспитанниками требований Типовой образовательной
программы дошкольного образования «Растим личность» по направлениям и
образовательным областям показал, что результаты достижения детьми в
среднем по дошкольному учреждению составляют 95, 3%.
Выполнение требований к содержанию и методам воспитания и обучения, а
также анализ усвоения детьми программного материала показывают
стабильность и позитивную динамику по всем направлениям развития.
По результатам мониторинга освоения Типовой образовательной
программы дошкольного образования «Растим личность», выявлены
проблемы по образовательной области «Речевое развитие», что требует
усиленного внимания педагогов в индивидуальной работе с детьми в летний
период.
9. Преемственность между дошкольным и начальным образованием
Подводя
итоги работы по преемственности со школьными
образовательными учреждениями, по результатам окончания учебного года
первоклассников, можно сказать о достаточной подготовке воспитанников
МДОУ к школьному обучению, их успешной адаптации к учебному процессу.
В течение всего учебного года проводилась работа по преемственности с
МОУ «Шахтерская СШ № 2»: воспитатель Глыга Н.И. с детьми дошкольного
возраста посещали
школу, знакомились с
кабинетами, библиотекой,
школьным музеем. В свою очередь, учащиеся начальных классов МОУ
«Шахтерская СШ № 2» посетили музей МБДОУ №14 «История родного
края», участвовали в празднике «Бал у Осени», «Новогодний серпантин»,
«Милым, любимым, единственным».
10. Взаимодействие с родителями воспитанников
В этом направлении работа строилась согласно
плану. Проводились
консультации, родительские собрания, тренинги.
Проведено два общих родительских собрания, на которых были рассмотрены
основные вопросы:
Перспективы развития дошкольного учреждения; контроль питания
Требования
программы
«Растим
личность»
к
организации
воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении;
Организация совместной деятельности ДОУ и родителей.
Заслушан отчет руководителя
о воспитательно-образовательной и
финансово-хозяйственной деятельности в учреждении за 2021-2022 учебный
21
год. В результате голосования, большинством голосов родителей, работа
дошкольного учреждения признана удовлетворительной.
На групповых родительских собраниях уделялось внимание адаптации
детей раннего возраста к условиям детского сада.
Родители были
ознакомлены с требованиями Типовой образовательной программы
дошкольного образования «Растим личность».
На родительских собраниях во всех возрастных группах воспитатели
подвели итоги проделанной за год работы, познакомили родителей с анализом
педагогической диагностики усвоения детьми требований программы,
определили цели и задачи работы на летний оздоровительный период.
Выводы и перспективы
Подводя итоги,
можно сделать вывод, что деятельность
педагогического коллектива ДОУ за 2021-2022 учебный год проходила в
творческой атмосфере, коллектив дошкольного учреждения реализовал
поставленные цели и задачи. В МДОУ созданы необходимые условия для
профессионального роста сотрудников, сформирована нормативно-правовая,
методическая база.
Педагоги ознакомлены с новыми направлениями в развитии
дошкольного, начального, общего образования, с новыми требованиями к
структуре основной общеобразовательной программы дошкольного
образования, а также новинками
педагогической, психологической,
методической и научно-популярной литературы.
В течение учебного года педагоги МДОУ постоянно повышали свой
профессиональный уровень через курсы повышения квалификации,
самообразование, показ практической работы с детьми, педагогических
советах, семинарах.
Раздел 2. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДА ШАХТЕРСКА В 2022-2023 УЧЕБНОМ ГОДУ
ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ дошкольного образования – развитие детей самого
раннего возраста. Этот труд, с одной стороны, наполнен радостью детства, с
другой – большой ответственностью. Дети дошкольного возраста очень
чувствительны к внешнему окружению. От того, кто именно находится рядом
с детьми, кто с ними играет и учит, кто о них заботится и любит, зависит их
отношение к себе и миру. Неслучайно требования к компетенциям педагогов
дошкольного образования всё время расширяются Первоочередной задачей
Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики является
реорганизация и улучшение существующей модели, ее непрерывное развитие
и обеспечение дальнейшего прогресса образовательного сегмента
дошкольного образования.
22
ПРОБЛЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ:
«Совершенствование городской модели управления с целью повышения
качества образовательных услуг в контексте перехода на новые
Государственные образовательные стандарты».
ЗАДАЧИ:
1.Продолжить обеспечение преемственности и непрерывности образования в
условиях перехода на новые редакции Государственных образовательных
стандартов общего образования.
2. В сфере дошкольного образования приоритетными задачами считать:
2.1. Выработать стратегию развития образовательной деятельности каждой
образовательной организации, осуществляющей деятельность по программам
дошкольного образования, с учетом выбранных приоритетных направлений
работы, в соответствии с требованиями Государственных образовательных
стандартов общего образования.
2.2.Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов в
педагогическом проектировании и конструировании
образовательного
процесса.
2.3. Продолжить поддержку инновационной активности руководителей и
педагогических работников ДОУ с целью создания условий для развития
кадрового потенциала.
2.4.Обеспечить непрерывность образовательного пространства на основе
преемственности между дошкольным и начальным общим образованием.
2.5.Оказывать психолого-педагогическую поддержку семьям и повышать
компетентность родителей (законных представителей) в вопросах развития и
образования, охраны и укрепления здоровья детей.
2.6.Активно
использовать
возможности
дистанционного
формата
взаимодействия с родителями с целью разностороннего развития личности
ребёнка-дошкольника.
ПРОБЛЕМНАЯ ТЕМА МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА:
«Совершенствование модели взаимодействия методического кабинета
с образовательными организациями по повышению качества образования в
условиях перехода на новые редакции Государственных образовательных
стандартов».
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
-научно-методическое сопровождение методической работы, обеспечивающей
деятельность педагогов на всех этапах реализации требований ГОС СОО;
- обеспечение равного доступа к качественному образованию, в том числе с
использованием электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий;
23
- создание условий для функционирования электронной образовательноцифровой среды в образовательных организациях;
- участие в формировании принципиально новой системы непрерывного
образования,
которая
предполагает
постоянное
обновление,
индивидуализацию
спроса
и
возможности
удовлетворения
этого
индивидуализированного спроса;
- научно-методическая поддержка и создание условий для личностного
развития руководителей и педагогов, осваивающих образовательные
стандарты ДНР;
- обеспечение конструктивного сотрудничества с образовательными
организациями по актуальным вопросам;
- формирование функциональной грамотности педагогов, обучающихся,
воспитанников дошкольных учреждений в соответствии с требованиями
государства и общества;
- создание условий для воспитания гармонично развитой, социально
ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народа
Донбасса, исторических и духовных культурных традиций; формирование
толерантного отношения к лицам с особенностями психофизического
развития.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
работы МБДОУ «Шахтёрский я/с №14»
на 2022-2023 уч. г.
I. Развитие интеллектуально-творческого потенциала каждого ребенка через
использование инновационных технологий исследовательской и проектной
деятельности.
II. Оптимизация нравственно-патриотическое воспитание детей как системное
условие личностного развития ребенка в социокультурном пространстве ДОУ
и семьи в условиях реализации ГОС ДО
III. Укрепление физического и психического здоровья детей путем внедрения
в практику здоровьесберегающих технологий и активного взаимодействия
коллектива дошкольного учреждения с семьями воспитанников.
24
НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
2022-2023 УЧЕБНОГО ГОДА
ЗАКОНЫ
Закон Донецкой Народной Республики «Об образовании». (№ 55-IHC от
19.06.2015, действующая редакция по состоянию на 28.12.2021)
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Государственный образовательный стандарт дошкольного образования
Типовая образовательная программа дошкольного образования «Растим
личность» / Авт.-сост. Арутюнян Л.Н, Сипачева Е.В., Котова Л.Н, Макеенко
Е.П., Губанова Н.В., Бридько Г.Ф., Кобзарь О.В., Михайлюк С.И. – Донецк:
ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО», 2018.
О внесении изменения в Порядок приема детей в дошкольные
образовательные учреждения от 19.10.2021 г. № 129-НП
Методические
рекомендации
по
организации
воспитательнообразовательного
процесса
для
развития
детей
раннего
возраста
в
образовательных
организациях,реализующих образовательные программы дошкольного
образования на территории Донецкой Народной Республики (утверждены
приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики
от 10.12.2021 г. № 1144)
ПРИКАЗЫ МОН ДНР
- Приказ МОН № 317 от 11.04.2018 г. «Об утверждении Концепции
исторического развития Донбасса».
- Приказ МОН №318 от 11.04.2018г. «Об утверждении Концепции
развития инклюзивного образования в Донецкой Народной Республике»
- Приказ МОН №315 от 10.04.2018 г. «Об утверждении Концепции
развития математического образования в Донецкой Народной Республике»
-Приложения к приказу №315 от 10.04.2018 г. Приложение 1. Концепция
развития математического образования в Донецкой Народной Республики.
- Приказ МОН №143 от 16.02.2016 г. «Об утверждении Концепции
филологического образования : Русистика»
- Приказ МОН № 815 от 03.08.2016 г. «Об утверждении Концепции
формирования здорового образа жизни детей и учащейся молодежи ДНР».
- Приказ МОН № 322 от 17.07.2015 г. «Об утверждении Концепции
патриотического воспитания детей и учащейся молодежи».
- Приказ МОН № 832 от 16.08.2017 г. «Об утверждении Концепции
развития непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи Донецкой
Народной Республики»
- Концепция «Цифровизация системы образования ДНР»
- Приказ № 358 от 03.08.2015 г. «Об утверждении Инструкции о
проведении текущего контроля знаний и промежуточной аттестации
обучающихся
в
образовательных
организациях,
реализующих
общеобразовательные учебные программы начального общего, основного
общего, среднего общего образования».
25
-Приказ МОН №1172 от 25.08.2020 г. «Об организации образовательной
деятельности в организациях, реализующих основные образовательные
программы НОО, ООО, СОО в 2020-21 учебном году».
- Приказ МОН №984 от 09.07.2020 г. «Об утверждении Плана совместных
информационно-просветительских
мероприятий
образовательных
организаций и учреждений здравоохранения на 2020-2021 учебный год»
- Приказ МОН №935 от 30.06.2020 г. «Об утверждении Плана
мероприятий по противодействию экстремизму и терроризму в
образовательных организациях на 2020/2021 учебный год»
- Приказ №1032/118/Д от 20.07.2020 г. «Об утверждении Плана
совместных мероприятий образовательных организаций (учреждений) и
органов в сфере защите прав, свобод и законных интересов детей, социальной
поддержки семьи на 2020/2021 учебный год»
- Приказ №1183 от 26.08.2020 г. «Об утверждении примерных
адаптированных основных образовательных программ»
- Приказ №1182 от 26.08.2020 г. «Об утверждении примерных основных
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего
общего образования»
- Приказ №1181 от 26.08.2020 г. «О присвоении примерным
адаптированным основным общеобразовательным программам
грифа
«Допущено
Министерством образования и науки Донецкой Народной
Республики»
- Приказ №1180 от 26.08.2020 г. «О присвоении примерным основным
образовательным программам начального общего,
основного общего и
среднего общего образования грифа «Допущено Министерством образования
и науки Донецкой Народной Республики»
- Методические рекомендации к проведению Первого урока в
общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики в 20202021 учебном году, посвящённого Году Великой Победы «О доблести, о
подвигах, о славе твоих сынов, Отечество моё!»
- Положение об индивидуальной форме обучения в ОО
ПРИКАЗЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
ГОРОДА ШАХТЁРСКА
- Приказ № 122 от 21.08.2020 «Об организации и осуществлении
образовательной деятельности в организациях, подведомственных
Управлению
образования
администрации
города
Шахтёрска,
осуществляющих образовательную деятельность по образовательным
программам дошкольного образования в 2020-2021 учебном году»
- Приказ № 123 от 25.08.2020 «Об организации образовательной
деятельности в образовательных организациях, подведомственных
Управлению
образования
администрации
города
Шахтёрска,
реализующих основные образовательные программы начального
общего, основного общего и среднего общего образования в 2020-2021
учебному году»
26
Раздел 3. Планирование работы по видам работы
3.1 Сентябрь
№
п/
п
1
1
.
1
Срок
выполнения
Мероприятия
Ответственны
й
От
мет
ка
о
вы
пол
нен
ии
Методическая работа
30 августа
Установочный педсовет
Тема:
«Организация
воспитательно- 2022 г.
образовательной деятельности ДОУ в 2022-2023
учебном году»
1.Утверждение годового плана работы на 2022 –
2023 учебный год.
Основные задачи педагогического коллектива.
2.Утверждение сетки занятий, режима дня
в
группах, графиков работы, видов планирования и
формы
написания
плана
воспитательнообразовательной деятельности.
- проведение тематического первого занятия «Моя
история»
- Обеспечение преемственности МБДОУ № 14 и
МОУ СШ № 2 в условиях введения
Государственных образовательных стандартов
- «Адаптация к ДОУ» информация
- Подготовка
к
аттестации
и
курсовой
переподготовке педагогических кадров согласно
перспективному плану аттестации
- Об изменениях в сфере образования
3.Утверждение планов работы:
•
Специалистов
(педагога-психолога,
инструктора по физической культуре, музыкального
руководителя)
План
физкультурно-оздоровительных
мероприятий
План
преемственности
начального
и
дошкольного образования
План родительского комитета, совета по
питанию
4. Результаты комплексной проверки «Готовность
ДОУ к новому 2022-23 учебному году».
5. Итоги летней оздоровительной работы.
Организация безопасности жизнедеятельности
участников учебно-воспитательного процесса в
условиях МДОУ
Заведующий
Ваничкина
Л.И.
Старший
воспитатель
Педагогпсихолог
Шишалова
Л.И.
Заведующий
Ваничкина
Л.И.
27
1
.
2
2
2
.
1
2
.
2
3
3
.
1
4
5
5
.
1
5
.
2
6. Просмотр видеоролика Министра просвещения
РФ Сергея Кравцова
7.Решение педсовета.
Участие в выставке поделок ко Дню города и Дню
шахтера,
августовской
конференции
педагогических
работников,
в
Виртуальной
выставке «Современное образование - 2022»
Консультации для педагогов
Консультации (индивидуальные) по проблемам
адаптации с целью нормализации адаптационного
периода и создания условий каждому ребёнку
«Степень адаптации к условиям детского сада»
Проведение «Часа психолога»
По графику
проведения Все
мероприят воспитатели
ий
В течение
сентября
Педагогпсихолог
Шишалова
Л.И.
Каждая
неделя
месяца
в
течение
уч.г.
Система внутреннего мониторинга
Оперативный
контроль
«Выполнение В течение Старший
воспитатель
воспитательно-образовательной деятельности в месяца
режиме дня»
Мониторинг усвоения детьми программного В течение Все
воспитатели
материала (усвоение образовательных областей месяца
программы) и диагностика физического развития.
Информатизация образовательного пространства
Работа в электронных базах данных «Повышение Сентябрь
квалификации
педагогических
работников»,
«Аттестация»
Размещение
материалов
о
деятельности В течение
дошкольного учреждения на сайтах ДОУ, МК, года
администрации города Шахтерска, СМИ
- статьи о работе детского сада в местной прессе;
-дополнительная
информированность
и
просвещенность родителей о работе ДОУ через
Интернет - сайт
6
Взаимодействие с родителями
6 Оформление
договоров
о
предоставлении
. образовательных услуг с родителями (законными
1 представителями) вновь поступающих детей
6. Смена информации в родительских уголках
к
2
6.
3
01.09.2022
Выступление на родительских собраниях
Согласно
годового
плана
Работа с общественностью
7. Общее родительское собрание:
1- 2 неделя
1
Тема
«Обзорно-информационная страница на
Заведующий
Ваничкина
Л.И.
Воспитатель
Корнийчук
В.А.
Заведующий
МБДОУ
Воспитатели
групп
Педагогпсихолог
Шишалова
Л.И.
7
Заведующий
Ваничкина
28
8
новый учебный год».
- Доклад по теме: «Итоги работы ДОУ за 2021-2022
учебный год».
- Взаимодействие ДОУ и семьи на новый учебный
год.
- Приоритетные направления работы ДОУ в
учебном году.
- Организация работы по здровьесбережению.
- Организация питания детей.
- Презентация дополнительных образовательных
услуг.
- О выборах родительского комитета на 2021-2022
учебный год
Групповые родительские собрания:
- «Давайте познакомимся! Задачи воспитания и
обучения в соответствии с нормами ГОС ДО»
Л.И.
2 неделя
сентября
2 мл.гр.
Корнийчук
В.А.
- «Начало учебного года. Возрастные особенности
детей 3 -4 лет»
- «И вновь за окнами сентябрь»
средняя гр.
Пушкар Т.В.
- «Вперед, только вперед!».
старшая гр.
Перец С.В.
подготительная
гр.
- «Начало учебного года — новый этап в жизни
воспитанников»
Тимакова
О.В.
Работа со школой
Вопросы
преемственности дошкольного и 1 неделя
начального образования в свете требований ГОС.
Составление и обсуждение совместного плана
работы детского сада и школы, утверждение плана
совместных мероприятий
9. Проведение экскурсий и целевых прогулок в школу 3 неделя
9
9
.
1
2
10
Администра
ция МБДОУ
и МОУ СШ
№2
Воспитатель
Тимакова
О.В.
Праздники и развлечения
1 сентября
10
.1
День знаний «Здравствуй, к знаниям дорога!»
10
.2
Выставка рисунков «Мое Отечество - Донбасс», 6-8
посвященная
79 годовщине освобождения сентября
Донбасса от немецко-фашистских захватчиков
24-27
Спортивный праздник «Туристическое
сентябрь
путешествие» (К всемирному дню туризма)
1
0
.
3
Воспитатели
1 мл.гр.
Глыга Н.И.
Воспитатель
Тимакова
О.В.
Все
воспитатели,
родители
Инструктор по
физической
культуре
Наймушина
Т.П.
29
1
0.
4
Квест-игра «Знают правила друзья, знаю правила и 3 неделя
сентября
я» (к рейду «Внимание! Дети на дороге»)
Музруководи
тель
Маенкова
О.А.
Воспитатели
Перец С.В.,
Тимакова
О.В.
Конкурсы и выставки
1 Выставка цветочных композиций, посвященная К
8 Воспитатели
1. 79-й годовщине освобождения Донбасса от сентября
Перец С.В.,
1
Тимакова
фашистских захватчиков
11
1
1.
2
Конкурс детских рисунков «Мир вокруг нас» (к 19-21
сентября
Международному Дню мира)
1
1
.
3
Выставка рисунков по
Неделе безопасности 24-28
сентября
«Безопасность в жизни ребёнка»
О.В.
Все
воспитатели
Руководител
ь
кружка
«Умелые
ручки»
Корнийчук
В.А.
3.2 Октябрь
№
п/
п
1
Срок выполнения
Мероприятия
Методическая работа
Педагогический совет № 2 Информационный
Тема:
«Условия
для
совершенствования
познавательно - интеллектуальной деятельности
детей
дошкольного возраста путем развития
креативного потенциала педагогических кадров»
Цель:
определить
и
конкретизировать
представления педагогов по организации и
совершенствованию
познавательно
интеллектуальной деятельности детей дошкольного
возраста с целью развития у них креативности.
1. Выполнение решений предыдущего педсовета.
2. «Креативность – интегральный
качества дошкольного образования»
показатель
3. Итоги тематического контроля по теме:
«Создание
условий
для
совершенствования
познавательно-интеллектуальной
деятельности
Ответственный
От
метка о
вып
олнен
ии
4 неделя
Заведующий
Ваничкина
Л.И.
Старший
воспитатель
Старший
воспитатель
30
детей
дошкольного возраста путем развития
креативного потенциала педагогических кадров»
Старший
воспитатель
4. «Основные аспекты развития креативного
потенциала всех участников образовательных
отношений»
Педагогпсихолог
Шишалова
Л.И.
Заведующий
6.
Формулировка
и
принятие
решений
Ваничкина
Л.И.
Педагогического совета
Пополнение
информационно-консультативного В течение Все
года
воспитатели
стенда «Калейдоскоп интересных дел»
5. Факторы развития креативности
1.
1
1
.
2
1
.
3
Обновление
информационно-консультативного
стенда «Бдительность
и аккуратность как
профилактика терроризма и экстремизма»
Оформление стенда «В помощь воспитателю. Идет
аттестация»
1
.
4
Оформление фото-стенда «Мы здоровыми
растем!» в рамках проекта «Дружи со спортом с
малых лет»
В течение Воспитатель
месяца
Шерстюк
В.Н.
В течение
аттестацио
нного
процесса
В течение
месяца
Старший
воспитатель
1.
5.
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина
Т.П.
К
22
Воспитатели
Республиканская акция
памяти погибших за
всех групп
Отечество: «День белых журавлей» (мероприятия октября
1.
6
по плану воспитателей)
Профилактика детского дорожно-транспортного В течение Заведующий
месяца
Ваничкина
травматизма в течение каникул: информация
Л.И.
Консультации для педагогов
Ознакомление аттестующихся
педагогов с 3 неделя
положением об аттестации педагогических кадров.
Составление
индивидуального
маршрута
сопровождения педагога в межаттестационный
период.
3
Мастер-классы (открытый показ ОД)
3. «Народные промыслы – город мастеров» с
1 использованием ТРиЗ
2
2
.
2
4
4.
1
4
.
Заведующий
Ваничкина
Л.И.
Воспитатель
Шерстюк
В.Н.
Система внутреннего мониторинга
Старший
«Организация образовательного процесса по К
педсовету
воспитатель
патриотическому воспитанию детей»
«Проведение
физкультурно-оздоровительной В течение Инструктор
по
работы в режиме дня» (Медико-педагогический месяца
31
2
контроль)
5
Успехи и трудности адаптационного периода. В течение
адаптацион
Заполнение карт нервно-психического развития.
ного
периода
6
6
.
2
Взаимодействие с родителями
Профилактика
простудных
заболеваний. 1 неделя
Информация с рекомендациями
Работа со школой
7. Встреча (экскурсия) с библиотекарями гимназии
физической
культуре
Наймушина
Т.П.,
старшая
медсестра
Злочевская
И.В.
Педагогпсихолог
Шишалова
Л.И.,
воспитатели 1
младшей
группы
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина
Т.П.
7
1
На
каникулах
Воспитатель
Тимакова
О.В.
8
8
.
1
Праздники и развлечения
Музыкальная гостиная «Прекрасный мир музыки» 1 неделя
(ко Дню музыки)
8.
2
Кукольный театр «Сказочный калейдоскоп»
Для детей младшего возраста
2-3 неделя
8
.
3
Праздники Осени «Разноцветная осень»
4 неделя
9
Конкурсы и выставки
В течение Все
Выставка поделок из овощей «Осенние фантазии»
9.
1
9.
2
Музруковод
итель
Маенкова
О.А.
Воспитатели
Пушкар Т.В.
Корнийчук
В.А.
Музруковод
итель
Маенкова
О.А.,
воспитатели
всех
возрастных
групп
месяца
воспитатели
Ко
Дню
Воспитатель
Выставка рисунков и аппликаций «Под флагом
флага ДНР Тимакова
отечества»
О.В.
32
3.3 Ноябрь
№
п/
п
Мероприятия
1
1
.
1
1
.
2
2
2
.
1
Методическая работа
Формирование
электронного
портфолио
достижений педагогов в течение аттестационного
периода.
Пополнение
фотоматериалов информационнометодического
стенда
«Педагогическое
мастерство», «Дружно, весело живем в нашем
садике родном»
Мастер-класс (открытый показ ОД)
Интерактивная игра «Мастерская дошкольных
умельцев»
Срок
выполнения
Ответственны
й
От
мет
ка
о
вы
пол
нен
ии
В течение Старший
месяца
воспитатель
В течение Все
года
воспитатели
3 неделя
Педагогпсихолог
Шишалова
Л.И.
3
3
.
1
Консультации для педагогов
«Подвижные игры как средство повышения 4 неделя Инструктор
месяца
по
двигательной активности детей на прогулке»
4
4
.
1
5
5
.
1
Система внутреннего мониторинга
Подготовка
воспитателя
к
организованной В течение Старший
воспитатель
образовательной
деятельности
(оперативный месяца
контроль)
Взаимодействие с родителями
В
Ст.
м/с
Информация в родительских уголках
течение
Злочевская
«Формируйте у ребёнка привычку
месяца
И.В.
К здоровому образу жизни»
5
.
2
Встреча с родителями
за круглым столом Ноябрь
«Полезное питание в кругу семьи» (контроль
питания)
6
6
.
1
Праздники и развлечения
2 неделя
Спортивно – развлекательная квест – игра в
подготовительной группе «Путешествие в страну
«Физкультурию»
физической
культуре
Наймушина
Т.П.
Воспитатели
групп
Воспитатели
старшей
и
подготовител
ьной групп
Перец С.В.,
Тимакова
О.В.
Инструктор по
физической
культуре
Наймушина
Т.П.
Воспитатель
33
6
.
2
Музыкально - литературная гостиная «Мама –
главное слово» (ко Дню матери, Дню ребенка)
6
.
3
День
именинника
(музыкальная викторина,
мультфильмов)
7
7
.
1
Тимакова О.В.
К
20 Музыкальный
руководитель
ноября
Маенкова О.А.,
Воспитатели
перец
С.В.,
Тимакова О.В.
«Осенины-именины» 4 неделя
песни из любимых
Музыкальный
руководитель
Маенкова О.А.,
воспитатели всех
возрастных
групп
Конкурсы и выставки
2 ноября
Витражное оформление ко Дню Единства
Все
воспитатели
Инструктор по
физической
культуре
Наймушина
Т.П.
3.4 Декабрь
№
п/
п
Мероприятия
Методическая работа
Оказание методической помощи педагогам в
подготовке конкурсных материалов, методических
мероприятиях
Участие в республиканском конкурсе «Жемчужины
педагогического
мастерства»
подготовка
конспектов мероприятий
1. Изготовление поделок на городской конкурс
3 «Новогодняя игрушка»
1
1
.
1
1
.
2
1.
4
Срок
выполнени
я
Ответственн
ый
В течение Старший
года
воспитатель
Согласно
плану
работы МК
Старший
воспитатель
Согласно
плану
работы МК
Профилактика детского дорожно-транспортного В течение
месяца
травматизма в каникулярный период
Старший
воспитатель
1
.
5
2
2
.
1
Обсуждение сценариев новогодних праздников,
организация работы по подготовке и проведению
утренников
Мастер-класс (Открытый показ ОД)
Приобщение детей к истокам русской народной
культуры – как способ развития патриотизма
2
«Маленьким детям – большие права»
От
ме
тка
о
вы
по
лне
ни
и
Старший
воспитатель
В течение Все
месяца
воспитатели
Согласно
плану
работы МК
по
аттестации
2 неделя
Воспитатели
Корнийчук
В.А.
Тимакова
О.В.
Педагог34
психолог,
воспитатель
Шишалова
Л.И.
.
2
3
3
.
1
3
.
2
4
Консультации для педагогов
«Патриотизм.
Актуальность
проблемы 4 неделя
патриотического воспитания детей»
«Нетрадиционные
приемы
в
развитии 3 неделя
музыкальных способностей детей дошкольного
возраста»
Система внутреннего мониторинга
4. Тематический контроль «Подготовка к Новогодним В течение
1 утренникам»
месяца
5 Оформление участков, групп, музыкального зала в В течение
месяца
новогодний период (оперативный контроль)
6
Взаимодействие с родителями
1 неделя
6 Групповые родительские собрания:
.
«Этот сложный возраст. Кризис 3-х лет»
1
«Формирование культурно-гигиенических навыков 1 неделя
у детей младшего дошкольного возраста»
«Путешествие в страну знаний продолжается!»
2 неделя
«Старший дошкольник – какой он?»
3 неделя
«Развитие речи у детей подготовительной к школе 3 неделя
группе»
Согласно
плана
6.
2
Выступления на родительских собраниях
7
7
.
1
Работа со школой, библиотекой, ДДЮТ
1 неделя
Выставка поделок «Мастерская Деда Мороза»
7
.
2
«Зимний вернисаж» Конкурс чтецов на зимнюю 2 неделя
тематику.
8
8
.
1
Воспитатель
Тимакова
О.В.
Музрук-тель
Маенкова
О.А.
Старший
воспитатель
Старший
воспитатель
Воспитатели
1 мл. гр.
Глыга Н.И.
2 мл. гр.
Корнийчук
В.А.
ср.гр.
Пушкар Т.В.
ст.
гр.
Перец С.В.
подг.гр.
Тимакова
О.В.
Педагогпсихолог
Шишалова
Л.И.
Руководитель
кружка
«Умелые
ручки»
Корнийчук
В.А.
Старший
воспитатель,
воспитатель
Тимакова
О.В.
Праздники и развлечения
1-2 неделя
Физкультурный досуг «Новогодние старты»
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина
35
Музыкальная викторина «Зимние мелодии»
3 неделя
8.
2
8
.
3
9
9.
1
9
.
2
Новогодние праздники «Славный праздник - Новый 4 неделя
год»
Т.П.
Все
воспитатели
Музыкальный
руководитель
Маенкова
О.А.,
Воспитатели
всех
групп
Музрук-ль
Маенкова
О.А.
Конкурсы и выставки
Выставка новогодних поделок «Зимнее чудо»
Акция «Письмо Святому Николаю»
В течение Все
месяца
воспитатели.
К
22 Воспитатели
декабря
старшей
и
подготовите
льной
группы
3.5 Январь
№
п/
п
Мероприятия
Срок
выполнения
Методическая работа
1. Использование
учебно-игровых
пособий
в 3 неделя
1 развитии мыслительных способностей детей
дошкольного возраста
1 Информация «Один день без интернета» к 29 января
. Международному дню без интернета
2
Консультации для педагогов
2
Ответственны
й
От
мет
ка
о
вы
пол
нен
ии
1
2
.
1
2
.
2
Педагог
психолог
Шишалова
Л.И.
Музруководите
ль
Маенкова
О.А.
«Фоновая музыка в жизни детского сада»
Итоги промежуточной диагностики к школе
Воспитатель
Пушкар Т.В.
3 неделя
Педагог –
психолог
Шишалова
Л.И.,
воспитатели
«Это важно знать и уметь»- тренинговое занятие 4 неделя
(навыки поведения в экстремальных ситуациях)
3
Система внутреннего мониторинга
3. Оперативный контроль: «Огород на подоконнике» В течение Старший
2.
3
1
3.
2
Тематическая проверка к педсовету
месяца
К
педсовету
воспитатель
Старший
воспитатель,
36
4
Аналитико-диагностическая деятельность
Наблюдение:
«Организация
воспитательобразовательного
процесса
в
старшейподготовительной группе в процессе реализации
ГОС ДО» (определение уровня освоения
программного материала)
5
Работа с родителями
5. Информационный материал: «Правильная осанка
1 ребенка».
4
.
1
В течение Старший
года
воспитатель
5.
2
В
Воспитатели
течение
групп
месяца
2 – 4 Воспитатели
Изготовление кормушек для птиц.
групп
Акция «Покорми птиц зимой» взаимодействие с неделя
6
6
.
1
РЛП «Донецкий кряж»
Работа со школой, библиотекой, ДДЮТ, РЛП «Донецкий кряж»
«Ознакомление детей дошкольного возраста с В течение Воспитатели
старших
содержанием Красной книги Донецкого региона» месяца
дошкольных
совместно с сотрудниками РЛП «Донецкий кряж»
групп
Перец
С.В.
Тимакова О.В.
7
7
.
1
7
.
2
8
8
.
1
8.
2
Праздники и развлечения
В
«Прощание с елочкой» (фольклорный праздник)
течение
«Волшебный мир сказок» (кукольный театр)
каникул
Физкультурное развлечение для детей старшего
возраста «Спортивная зима»
4 неделя
Воспитатели
групп
Музруководитель
Маенкова О.А.
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина Т.П.
Воспитатели
Перец
С.В.,
Тимакова О.В.
Конкурсы и выставки
Конкурс рождественских поделок и украшений в В
течение
группах «Чудеса Рождества»
месяца
Конкурс «Столовая для пернатых»
4 неделя
Воспитатели
всех групп
Руководитель
кружка «Умелые
ручки»
Корнийчук В.А.
Воспитатели
всех групп
3.6 Февраль
п/
п
1
1
.
1
Мероприятия
Срок
выполнения
Отметка о
выполнении
№
Ответственн
ый
Методическая работа
Педагогический совет № 3
Методический 4 неделя
марафон
Тема: «Основные направления воспитательно37
образовательной
деятельности
по
патриотическому и социально-нравственному
направлению воспитания в условиях ДОУ»
Цель: Создание условий для повышения
педагогических компетенций у педагогов по
вопросам
патриотического
и
социальнонравственного
направления
воспитания
дошкольников в ДОУ.
1.«Ценности патриотического и социальнонравственного
направления
воспитания
дошкольников»
2. «Создание условий в ДОУ по патриотическому
и
социально-нравственному
направлению
воспитания дошкольников:
-планирование работы с детьми;
-организация РППС в группах ДОУ;
-взаимодействие с родителями через наглядную
информационно-просветительскую работу.
3.«Как элементарно изготовить гениалогическое
древо со старшими дошкольниками»
4. Педагогические дебаты: «Я – патриот!»
Старший
воспитатель
Корнийчук В.А.
Шерстюк В.Н.
Пушкар Т.В.
Перец С.В.
5.
Формулировка
и
принятие
решений.
Педагогического совета
1. Пополнение
информационного стенда: В
2 «Здоровьесберегающие технологии в детском течение
года
саду».
Педагогпсихолог
Шишалова Л.И.
Заведующий
Ваничкина Л.И.
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина Т.П.
2
2
.
1
Мастер-класс (Взаимопосещения)
Февраль
Конкурс «Умники и умницы в нашем детском
саду»
2.
2
Интегрированное занятие «В гости к солнышку»
3
3
.
1
4
4
.
1
5
Консультации для педагогов и родителей
Инструктор
по
2 неделя
«Физкультурная сказка как
физической
средство развития двигательных навыков детей
культуре
дошкольного возраста»
Наймушина Т.П.
Система внутреннего мониторинга
Оперативный
контроль
«Организация
и В течение Старший
месяца
воспитатель
проведение прогулки» (средняя группа)
2 неделя
Воспитатель
Шишалова Л.И.
Воспитатель
Тимакова О.В
Глыга Н.И.
Текущий контроль «Взаимодействие педагога с В течение Заведующий
месяца
Ваничкина Л.И.,
родителями» (средняя группа)
старший
воспитатель
38
Взаимодействие с родителями
6. «Почитайте, это интересно» - информационный В течение Воспитатели
1 стенд
месяца
всех групп
6 Проведение родительского собрания с участием По плану Воспитатель
Глыга Н.И.
. учителей начальных классов, школьного работы
2 психолога. Советы психолога школы по школы
вопросам подготовки детей к школьному
обучению.
6. Консультация «Терроризм – это…»
4 неделя
Воспитатель
6
Шерстюк В.Н.
3
Работа со школой, библиотекой, ДДЮТ, РЛП «Донецкий кряж»
21 Воспитатели
Сбор детской литературы для детей, учащихся К
всех групп
школ-интернатов,
приуроченный февраля
Международному дню родного языка
7. Акция, посвященная Дню дарения книг
2 неделя
Все воспитатели
7
7
.
1
2
7
.
3
Организация экскурсии обучающихся МОУ В течение
«Шахтерская СШ №2», детей МДОУ № 2,8,3 в месяца
музей «История родного края»
8
8
.
1
Праздники и развлечения
1 неделя
Спортивное развлечение «Зимние забавы»
(ко Дню зимних видов спорта)
8.
2
Фольклорный праздник «Ждали Масленицу годвот она уже идет!»
8
.
3
Спортивно-музыкальный досуг
«Патриоты
Республики». Ко Дню защитника Отечества (в
рамках реализации проекта «Дружи со спортом
с малых лет»)
8.
4
Проект «Герои», акция «Посылка солдату» (ко
Дню защитника Отечества).
Последняя
День именинника «И я, и я поздравляю тебя!»
8
.
5
9
9
.
1
Руководитель
музея
МДОУ
Ваничкина Л.И.,
Воспитатель
Перец С.В.
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина Т.П.
Музыкальный
3 недедя
руководитель
Маенкова О.А.
Воспитатели всех
групп
по
К
23 Инструктор
физической
февраля
культуре
Наймушина Т.П.
Музыкальный
руководитель
Маенкова О.А.
3 неделя
Воспитатели
старших групп
неделя
месяца
Музыкальный
руководитель
Маенкова О.А.,
воспитатели
всех групп
Конкурсы и выставки
Конкурсы совместных работ детей и родителей В течение Воспитатели
месяца
старшей
«Защитники Отечества»
и
подготовительно
й
групп
Тимакова О.В,
Глыга Н.И.
39
3.7 Март
№
п/
п
1
1.
1
1.
2
1.
4
2
2
.
1
3
3
.
1
5
5
.
1
5
.
3
Мероприятия
Срок
выполнен
ия
Методическая работа
Заведующий
Информация
на педчас: анализ планов 1 неделя
Ваничкина Л.И.,
воспитательно-образовательной
деятельности
старший
на месяц
воспитатель
По
плану
Все воспитатели
Участие во Всероссийских, республиканских,
МК
городских конкурсах, акциях, флешмобах
Подготовка
материалов
Кейса
для В течение Старший
месяца
воспитатель
аттестующихся педагогов
Консультации для педагогов
«Социально-психологические
игры
средство развития личности ребенка»
как 1 неделя
Система внутреннего мониторинга
Комплексный
контроль
«Организация
и В течение
проведение малоподвижной игры» (2 младшая месяца
группа)
Взаимодействие с родителями
В течение
Информация:
месяца
- «Здоровый ребенок – это счастье родителей»
«Основы личной безопасности и
профилактики травматизма»
Групповые родительские собрания:
«Формирование
культурно-гигиенических
навыков у детей младшего дошкольного 1 неделя
возраста»
«Приобщение дошкольников к здоровому
1 неделя
образу жизни»
«Культура поведения, правила и привычки»
2 неделя
«Личный пример родителей – лучший урок»
3 неделя
«Здоровый образ жизни и режим как залог
4 неделя
успешности ребёнка»
5.
4
6
6
Ответственный
От
ме
тка
о
вы
по
лне
ни
и
Выступления на родительских собраниях
Согласно
плану
Педагогпсихолог
Шишалова Л.И.
Старший
воспитатель
Воспитатели
групп
Воспитатели
1 мл.гр Глыга
Н.И.
2
мл.гр
.
Корнийчук В.А.
ср.гр.
Т.В.
Пушкар
ст.гр. Перец С.В.
подгот.
гр.Тимакова О.В.
Педагог психолог
Шишалова Л.И.
Работа со школой, библиотекой, ДДЮТ, РЛП «Донецкий кряж»
«Сохраним первоцветы» (Акция совместно с Последняя Воспитатели
40
неделя
всех групп
марта – 1
неделя
апреля
Педагог-психолог
Обмен
мнениями МДОУ, МОУ №
.
1
РЛП «Донецкий кряж»)
6.
1.
2
Онлайн-консультация «Готовность детей к
школе»
7
7
.
1
7
.
2
Праздники и развлечения
«Женский праздник - самый светлый, самый К 8 марта
нужный, дорогой!»
Развлечение «Добрым быть совсем не просто»
(ко Дню добрых дел)
2 неделя
7
.
3
Физкультурный досуг «Весенние забавы» (на
улице)
3 неделя
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина Т.П.
Воспитатели всех
групп
7
.
4
Кукольный театр «Алёнушкины сказки» (ко 4 неделя
Всемирному дню театра, Республиканской
неделе детской и юношеской книги, Дню
рождения К.И. Чуковского, ко Дню Земли),
взаимодействие с РЛП «Донецкий кряж»)
Конкурсы и выставки
К 8 марта
Конкурс творческих работ «Фантазии весны»
Музыкальный
руководитель
Маенкова О.А.,
Глыга
Н.И.,
Тимакова О.В.
8
8
.
1
8
.
2
2, гимназии
Оформление
выставки
поделок
к К 20 марта
Международному
Дню
Земли,
Республиканскому уроку экологических знаний
Воспитатели всех
групп
Музруководитель
Маенкова О.А.
Музруководитель
Маенкова О.А.
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина
Т.П.
Воспитатели групп
Руководитель
кружка «Умелые
ручки»
Корнийчук В.А.
Все воспитатели
3.8 Апрель
№
п/
п
1
1
.
1
Мероприятия
Срок
выполнени
я
Ответственный
От
ме
тка
о
вы
по
лне
ни
и
Методическая работа
Групповая
документация
воспитателей, В течение Старший
воспитатель
планирование воспитательно-образовательной месяца
деятельности с детьми
41
1
.
2
1
.
3
1.
4
2
2.
1
3
3.
1
4
4
.
1
5
6
6
.
1
6
.
2
6
.
3
Корректировка структуры сайта ДОУ в В течение
соответствии с современными требованиями. месяца
Разработка наглядно-текстовой информации в
контексте меню сайта. Публикации публичных
отчетов, нормативной документации.
Оснащение методического кабинета и групп В течение
наглядно-дидактическими
и
учебными года
пособиями в соответствии ГОС.
Пополнение информационного стенда «Книга В течение
месяца
памяти» (Ко Дню Победы)
Мастер-класс (Взаимопосещения)
Ознакомление с окружающим миром «Жизнь 3 неделя
диких животных в весеннем лесу»
Консультации для педагогов
4 неделя
«Альтернатива физическому наказанию»
Воспитатель
Корнийчук В.А.
Старший
воспитатель
Все воспитатели
Перец С.В.
Педагог-психолог
Шишалова Л.И.
Система внутреннего мониторинга
Наблюдение
за содержанием психолого- В течение Старший
воспитатель
педагогической работы по освоению детьми года
образовательных
областей
Типовой
образовательной
программы
дошкольного
образования
«Растим
личность»
и
образовательной программе «Академия детства»
Изучение календарно – тематических планов В течение Старший
года
воспитатель
работы воспитателей всех возрастных групп.
Корректировка планирования
Корректировка
плана-графика повышения
квалификации и переподготовки педагогических
работников в следующем учебном году:
- Планирование работы, отслеживание графиков
курсовой переподготовки.
- Обновление банка данных о прохождении
педагогами курсовой подготовки
Взаимодействие с родителями, общественностью
Информация в уголок здоровья: «Питание и 3 неделя Старшая
медсестра
здоровье»
Злочевская И.В.
Собрание
«Подготовка ребенка к школе» (с 4 неделя Воспитатель
Тимакова
О.В.
приглашением учителей начального звена школ
педагог-психолог
города и школьных психологов)
Шишалова Л.И.
Подготовка рекомендаций (памяток) для
родителей «Готовность детей к поступлению в
школу»
В течение Воспитатели всех
Оформление наглядной информации,
года
групп
праздничных газет и поздравлений:
- по правилам дорожного движения и детского
42
7
7
.
1
7
.
2
8
8
.
1
8
.
2
травматизма;
- по вопросам основ безопасности
жизнедеятельности;
- вопросы ОТ;
Работа со школой, библиотекой, ДДЮТ, ДЮСШ, СЮТ, пожарной частью
города
Экскурсия в спортивный зал МОУ «Шахтерская 2 неделя Воспитатели
Тимакова О.В.
СШ № 2»,
ДЮСШ. (Проект «Дружи со
Перец С.В.
спортом»)
30 Воспитатели
Экскурсия в пожарную часть (ко дню пожарной К
апреля
Тимакова О.В.,
охраны)
Перец С.В.
Праздники и развлечения
Игровая программа «Этот праздник так хорош, К
1
веселее не найдешь!» (ко Дню смеха)
апреля
Драматизация сказок « В мире много сказок»
(к Международному дню детской книги)
2 апреля
Физкультурный досуг «Прыг-скок команда - за 7
здоровьем!» (Республиканская неделя здоровья. апреля
Международный день спорта на благо развития
мира. Всемирный день здоровья)
8. Экологический квест «Путешествие в лес»
3 неделя
4 (ко Дню экологических знаний, Дню Земли)
8
.
3
9
9
.
1
Конкурсы и выставки
Выставка совместного творчества родителей В
и детей «Космические дали» ко Дню течение
космонавтики, к Неделе безопасности ребенка, месяца
к Всемирному дню охраны труда, «Птицы –
наши верные друзья. Обижать их нам нельзя!»
(ко Дню птиц)
Воспитатели Пушкар
Т.В., Шерстюк В.Н.
Музыкальный
руководитель
Маенкова О.А.
Музыкальный
руководитель
Маенкова О.А.
воспитатель
Перец С.В.
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина Т.П.
Музыкальный
руководитель
Маенкова О.А.
Тимакова О.В.
Воспитатели всех
групп
№
п/
п
1
1
.
1
Мероприятия
Срок
выполнен
ия
Отметка о
выполнении
3.9 МАЙ
Ответственный
Методическая работа
Педагогический совет №4 Итоговый. Устный 4 неделя
мая – 1
журнал
Тема:
«Педагогическая
ярмарка
наших неделя
июня
достижений»
Цель:
проанализировать
состояние
43
воспитательно-образовательной деятельности,
дать
объективную
оценку
результатам
педагогического
процесса,
определяющим
факторам, влияющим на качество итоговых
результатов.
1.Выполнение решений предыдущего педсовета
Заведующий
Ваничкина Л.И.
2.Анализ состояния здоровья воспитанников,
заболеваемость детей в течение года, результаты
физкультурно-оздоровительной работы.
м/с
Злочевская
И.В.
физинструктор
Наймушина Т.П.
3. Педагогическая ярмарка наших достижений.
Результаты мониторинга усвоения Типовой
образовательной
программы
дошкольного
образования
«Растим
личность»,
анализ
готовности детей к школе.
Просмотр
видеоролика: «Хрупкие подарки»: Самая мудрая
притча о воспитании детей!
4.Итоги аттестации
Воспитатели всех
групп
5. Готовность детей к школе. Отчет педагогапсихолога.
6. «Летне-оздоровительная компании 2023 в
ДОУ»:
- Знакомство с приказом о переходе на летнеоздоровительный период 2023г и обзор итогов
тематической проверки: «Создание условий для
летне-оздоровительной компании 2023».
- Знакомство с планом работы МБДОУ в летнеоздоровительный
период; с режимом дня,
графиками, сетками и т.п.
7. Формулировка и принятие решений
Педагогического совета
1. Рейтинговая таблица достижений
педагогов 4 неделя
2 МБДОУ согласно требованиям ГОС ДО
2
Консультации для педагогов
2 Организация
лечебно-физкультурных 3 неделя
. комплексов по проблемам нарушения осанки и
1 плоскостопия
Система внутреннего мониторинга
Тематический контроль - Итоговые результаты В течение
месяца
освоения программы
3. Предупредительный контроль - Состояние
В течение
2 здоровья будущих первоклассников
месяца
Старший
воспитатель
Педагог-психолог
Шишалова Л.И.
Заведующий
Ваничкина Л.И.
Старший
воспитатель
Старший
воспитатель
Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина Т.П.
3
3.
1
Старший
воспитатель
Старшая
медсестра
Злочевская И.В.
44
В течение
Диагностика детей подготовительной к школе
апреля –
группы к школьному обучению. Оценка
мая
деятельности коллектива по результатам
промежуточного и итогового педагогического
мониторинга по всем разделам программы
4. Готовность учреждения к летнему
К 1 июня
1 оздоровительному периоду
пособий учебно-методических К 1
5 Подготовка
комплектов к программам, реализуемым
в сентября
детском саду.
6
Взаимодействие с родителями
6 Обновление информационного материала для
В течение
. стендов к летнему оздоровительному периоду
месяца
1
6. «Мудрость родительской любви» - обмен 4 неделя
2 мнениями
7.
Работа с общественностью
В течение
7 Общее родительское собрание:
месяца
. «Вот и стали мы на год взрослее»
1 1. Итоги работы детского сада за 2022 – 2023
Педагог-психолог
Шишалова Л.И.
7
.
2
Воспитатели
1 мл.гр.
Глыга Н.И.
4
учебный год (презентация, обсуждение).
2.Подготовка к новому 2023 – 2024 учебному году
(информация).
3.О работе детского сада в летний период 2022 года.
Создание в МДОУ условий для оздоровления детей
дошкольного возраста.
4. Безопасность жизнедеятельности ребенка –
приоритет работы МДОУ. Профилактика детского
дорожно-транспортного травматизма.
5. Впереди школа!
Групповые родительские собрания:
«Мы выросли!»
Воспитатели всех
групп
Воспитатели всех
групп
Воспитатели,
педагог-психолог
Заведующий ДОУ
Ваничкина Л.И.,
Старший
воспитатель
Педагог-психолог
Шишалова Л.И.
«Растём, играя»
2 мл.гр.
Корнийчук В.А.
«Чему мы научились за этот год»
ср. гр.
Пушкар Т.В.
«Перелистывая страницы учебного года»
ст. гр.
Перец С.В.
«Подготовка детей к школе»
8
Заведующий
Ваничкина Л.И.
подгот.
гр.Тимакова О.В.
Работа со школой, библиотекой, ДДЮТ, РЛП «Донецкий кряж»
5.
1
Экскурсия в детскую библиотеку
2 неделя
5
.
2
Акция «Сходи в музей»: экскурсия в музей МОУ № К 18 мая
2
«История родного края», в городской
краеведческий музей, музей Баяна Шахтерской
школы искусств (Ко дню музеев)
Воспитатели всех
групп
Воспитатели
Перец
С.В.
Тимакова О.В.
45
Праздники и развлечения
6
6
.
1
«В День Победы мы «спасибо» скажем дедам!»
(концерт ко Дню Победы)
К 9 мая
6
.
2
Спортивные соревнования с семьями воспитанников
«Малые Олимпийские игры»
(ко Дню Республики, Дню семей)
К 11 мая
6
.
3
Выпускной бал – «Прощай, любимый детский сад!»
6
.
4
7
7
.
1
7
.
2
7.
3
4 неделя
«Детство -это радость» (к международному Дню защиты 1 июня
детей)
Конкурсы и выставки
Организация и проведение выставки «Пасхальный В
перезвон», фотоматериалов, поделок, открыток «Салют течение
Победы».
месяца
Поздравление ветеранов ВОВ, детей войны, участников
военных действий.
Конкурс
чтецов, Фестиваль книги и чтения 4 неделя
«Пушкинские чтения» (Ко дню рождения А.С. Пушкина,
Дню русского языка)
Смотр-конкурс
«Готовность участков к летнему
оздоровительному периоду»
К 1 июня
Музыкальный
руководитель
Маенкова О.А.
Воспитатели всех
групп
Воспитатели всех
групп Инструктор
по
физической
культуре
Наймушина Т.П.
Музыкальный
руководитель
Маенкова
О.А.,
Глыга Н.И.
Музыкальный
руководитель
Маенкова О.А.
Воспитатели:
Тимакова О.В.
Перец С.В.
Воспитатели:
Тимакова О.В.
Перец С.В.
Воспитатели всех
группы
Раздел 4. Административно – хозяйственная деятельность МБДОУ
Административно-хозяйственная работа была направлена на создание и
укрепление материальной базы МБДОУ.
Были проведены следующие мероприятия:
в каждой группе детского сада была проведена маркировка детской
мебели в соответствии с требованиями программы;
систематически проводилась работа по благоустройству территории
детского сада – ремонт и покраска детского оборудования на групповых
участках;
в каждой группе была пополнена необходимыми медикаментами
аптечка;
проводился контроль за приобретением и расходованием моющих
средств в саду;
оклейка и утепление окон, проверка готовности МДОУ к отопительному
сезону.
был сделан текущий ремонт в группах силами родителей и сотрудников;
сделан ремонт в прачечной
46
№
п\
п
Содержание основных мероприятий
Сроки
проведения
1
Месячник по благоустройству территории детского Сентябрь,
сада. Работа с родителями по привлечению к апрель
благоустройству территории.
2
Работа по эстетическому оформлению помещений
Сентябрь
3
Общие производственные собрания:
·
Об итогах летней оздоровительной кампании
2022 учебного года.
·
Ознакомление с приказами по МДОУ на
новый учебный год
·
Торжественное собрание: «День работников
дошкольного образования»
Производственные совещания
·
Требования ОТ и ТБ, противопожарной
безопасности.
·
Соблюдение санитарных требований
Создание условий для безопасного труда.
·
Покраска окон, рам, дверей.
·
Замена посуды, имеющей сколы.
Сентябрь
6
Работы с обслуживающими организациями.
Установка светильников (выход)
В течение
года
7
Обогащение предметно
МБДОУ
8
Инвентаризация в МБДОУ
9
Подготовка здания к зиме, утепление деревянных Октябрь,
окон, уборка территории
ноябрь
10
Работа по благоустройству территории
(покраска участков, уборка территории)
Апрель
11
Текущие ремонтные работы
12
Приемка МБДОУ к новому учебному году
В течение
года
Август
4
5
–
развивающей
Исполнитель
Заведующий
хозяйством,
дворник
педагоги
МБДОУ
Заведующий,
педагоги
МБДОУ
Заведующий
МБДОУ
Сентябрь
Заведующий
МБДОУ
Ответственны
й по ОТ
В течение
года
Заведующий
МБДОУ
Заведующий
хозяйством
Заведующий,
Заведующий
хозяйством
Заведующий
МБДОУ,
Заведующий
хозяйством,
Педагоги
МБДОУ
Заведующий
хозяйством
Заведующий
хозяйством,
дворник
среды В течение
года
Октябрь
От
мет
ка
о
вы
пол
нен
ии
Заведующий
хозяйством,
педагоги,
дворник
Заведующий
хозяйством
Комиссия
47
Раздел 5. Приложения к плану работы МБДОУ
1. Типовая образовательная
личность». Основная
программа дошкольного образования «Растим
образовательная
программа МБДОУ «Шахтерский
ясли-сад №14» «Академия детства»
2.План преемственности начального и дошкольного образования.
4.Планы специалистов МБДОУ: педагога
психолога,
инструктора
по
физической культуре, музруководителя
5. План родительского комитета, совета по питанию.
6. План летней оздоровительной работы.
48
